Clase N.º 3 - Mayo, jueves 10 del 2018

Al inicio de la clase, surgieron por enésima vez dudas sobre la realización del diario reflexivo, miss Paola en función de dejar clara la tarea volvió a explicar el mencionado trabajo autónomo pero fue tajante al decir que será la última vez que se discuta sobre el tema.

También nos puso al tanto acerca de las transformaciones que ha tenido el sistema de enseñanza universitaria; en la actualidad es necesario que produzcamos en relación a las horas de clases que estamos en el salón; la herramienta que va a permitir evaluar el cumplimiento de este principio es el trabajo autónomo a través del diario reflexivo. Ahora entienden cuan importante es la elaboración del diario?

El tópico de hoy fue El periodismo en el siglo XX. Aprendí que el periodismo estaba en una etapa de evolución pero los españoles, pertenecientes a la cultura anglosajona, querían mantenerse en el ideológico, se negaban rotundamente a adoptar el periodismo informativo.

Fue hasta el año 1936 cuando cambiaron su sistema periodístico, pero no implementaron el latinoamericano, por esa razón crearon géneros periodísticos relacionados al reportaje, la crónica y el artículo o comentario. También originaron el relato impersonal (hechos) y la interpretación subjetiva (juicios de valor). Algunos datos ya me eran familiares debido a que tuve una clase de esto en el pre universitario, cabe la aclaración que ahora ya fue tratado más detalladamente.

Hoy presenté la tarea que consistía en la elaboración de un mapa mental sobre la historia, origen y evolución del periodismo, así mismo lo compartiré con las personas que leen mis blogs nuevos cada día.

Ulises Lindao 

Comunicación 1/2