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Mostrando entradas de junio, 2018

Clase N.º 20 - Junio, jueves 21 del 2018

En nuestra universidad (UPSE) el semestre consta de 4 meses, estos a su vez divididos por dos ciclos que corresponderían a dos meses cada uno. Hoy fue el último encuentro del primer ciclo, el día lunes empiezo las respectivas evaluaciones. El tema de hoy fue la entrevista, la cual es un diálogo entre dos personas con fines meramente informativos, es necesario saber plantear de forma correcta las respectivas preguntas, además se debe tener muy claro el papel de entrevistador, ya que en muchas ocasiones resulta que hace de entrevistador y entrevistado. La forma de la entrevista es el inicio, alto y un cierre, una vez que llegamos al clímax es importante bajar de ese nivel al entrevistado con preguntas menos profundas e impactantes. Dentro de la estructura de la entrevista podemos mencionar: * Introducción al tema. * Presentación del invitado. * Cuerpo de la entrevista. * Cierre. Algo muy importante de recalcar es que el entrevistador debe tener habilidades, ta...

Clase N.º 19 - Junio, lunes 18 del 2018

Las exposiciones de hoy estuvieron a cargo de los grupos 5 y 6, los cuales manejaron los siguientes temas  respectivamente : * El reportaje en prensa escrita, radio y televisión. * Ejemplos de reportaje. El reportaje en radio , es libre, flexible y muy sujeto al tema y a la creatividad del autor. Su estructura está formada por: apertura que es similar a la entradilla de una noticia, el desarrollo que es el cuerpo del reportaje y el que contiene mayor cantidad de información, por último, el cierre que resume la idea principal del reportaje. El reportaje en prensa escrita , se refiere a hechos que no siempre son actuales, es más amplio que la noticia, tiene un estilo informativo que permite mayor libertad. El reportaje en televisión , goza de un estilo muy personal, explica cómo han sucedido hechos actuales o del pasado. Debe incluir dos o más puntos de vista de las comunidades o personas inmersas en el tema en mención. Por su parte, el grupo que tenía ba...

Clase N.º 18 - Junio, jueves 14 del 2018

Hoy retomamos las exposiciones, el grupo 1 repitió su exposición, aun así, la información presentada no fue entendida por los estudiantes del salón y se procedió a una retroalimentación del tema ya explicado por la docente. Luego fue el momento de exponer el grupo 3, quienes tenían por tema “Componentes de un reportaje corto”. Para poder explicar su temática usaron como referencia las estructuras del reportaje, ya que allí se puede evidenciar los componentes, toda la información concerniente al Fact-Story, Action-Story y Quote-Story, lo pueden encontrar en mi blog número 16. Por su parte, el grupo 4, compartió información relacionada al “Método del reportaje”. Para elaborar un reportaje, es necesario realizar la siguiente planeación: * Preparación * El esquema del reportaje * Previsión * Selección de técnicas * Realización de la investigación * Investigación documental             - Fuentes de investigación...

Clase N.º 17 - Junio, martes 12 del 2018

La Universidad Estatal Península de Santa Elena, cumplirá en el mes de julio. veinte años de vida institucional, por lo que al igual que en años anteriores será una fecha llena de actividades. La docente nos compartió esta información, así mismo invitó a que formáramos parte de las actividades, que serán enmarcadas en cuatro ámbitos: * Conversatorio científico-académico relacionado a la carrera de Comunicación. * Danza folclórica. * Festival de Pasillos. * Stand para brindar información sobre nuestra carrera. Tenemos ambiciones altas con respecto a la participación de la carrera de Comunicación debido a que queremos posicionarnos como un referente no solo académico sino también cultural dentro del Alma Máter peninsular y con esfuerzo, a nivel nacional. Ulises Lindao  Comunicación ½

Clase N.º 16 - Junio, lunes 11 del 2018

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Hoy fue el esperado retorno de miss Paola, creo que ya extrañábamos su buen humor y su personalidad extrovertida. Volviendo a lo académico, empezamos exposiciones con dos temas: * El reportaje * Estructura y tipos de reportaje El primer grupo no aportó con información precisa sobre el tema que les correspondía abordar, como responsabilidad de la docente, nos explicó y enseñó lo que es un reportaje, a continuación, detallo su concepto: El reportaje es un relato de actualidad, una reconstrucción de la noticia, para que el lector la reviva y la comprenda desde todos los puntos de vista y con todo detalle. Es el más libre de los géneros periodísticos informativos, por lo que incorpora recursos y procedimientos de otros géneros y estilos: noticias, crónicas, artículos, novelas, ensayos... El reportaje lleva siempre el sello de lo vivido y la firma de quien lo redacta. Es una ampliación de la noticia en que se basa. Consiste en un relato informativo extenso en el que...

Clase N.º 15 - Junio, jueves 07 del 2018

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Hoy es el último día en que estará ausente nuestra docente, a partir de la próxima semana se reintegrará a sus actividades. El trabajo del día consistió en grabar un video relatando nuestra noticia local, escribí acerca esa tarea en mi blog anterior. Posterior a la grabación, el material debía ser subido a nuestro grupo en Facebook. A partir de las 10h00 hasta las 13h00 la carrera de Comunicación fue partícipe de un taller disertado por representantes del CONADIS y SUPERCOM, el mismo que tenía por finalidad concientizar sobre un lenguaje positivo y buen trato a las personas con discapacidad. Parte de la asignación es redactar la respectiva noticia sobre el tema antes expuesto y así mismo ser publicado en la red social que estamos utilizando con fines académicos. Ulises Lindao  Comunicación ½

Clase N.º 14 - Junio, martes 05 del 2018

En nuestro día de práctica, realizamos la redacción de una noticia sobre un suceso reciente que haya sucedido en nuestra comunidad o barrio, luego debía ser publicada en nuestro grupo de Facebook. Otra de las asignaciones fue analizar tres leads de noticias y verificar si se cumple la aplicación de la fórmula de las 5w, la comparación fue realizada a través de un cuadro comparativo. Esta tarea fue subida a la plataforma que está habilitada hasta las 16h30. Ulises Lindao  Comunicación ½

Clase N.º 13 - Junio, lunes 04 del 2018

Empezaré platicándoles que miss Paola, por asuntos de estudio, viajó hacia Venezuela, donde actualmente cursa su doctorado. Como toda docente preocupada por el aprendizaje de sus estudiantes dejó encomendadas tareas que se realizarán en el transcurso de esta semana en la que estará ausente. Hoy realizamos las siguientes tareas: 1.1   Elaboramos un listado de los periódicos que conocemos. 1.2   Comparamos dos periódicos considerando los siguientes aspectos: Número de noticias Tamaño de titulares Número de fotografías Tamaño de fotografías Color, tipo de letra del texto 1.3   Elegimos tres noticias de los periódicos analizados y verificamos la aplicación de la fórmula 5w. 1.4   Redactamos un lead con la fórmula 5w, luego fue publicado en nuestro grupo de Facebook. 1.5   Recortamos cinco noticias y señalamos sus partes. El desarrollo de estas actividades se ejecutó dentro del salón de clases sin ninguna novedad, el inconven...